miércoles, 20 de febrero de 2013


¿Cuáles son las ventajas y desventajas del internet?

Ventajas
§  Hace la comunicación mucho más sencilla.
§  Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.
§  La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
§  Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia.
§  Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.
§  La computadora se actualiza periódicamente más fácil que si no tuviéramos Internet.
§  Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso.
§  El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.
§  Es posible comprar fácilmente a otras tiendas de otros países
§  Y es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
Desventajas
§  Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.
§  Te genera una gran dependencia o vicio del Internetdescuidándose de muchas cosas personales o laborales.
§  Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste.
§  El principal puente de la piratería es el Internet
§  Distrae a los empleados en su trabajo.
§  Dependencia de procesos. Si hay un corte de Internet  hay muchos procesos que se quedan varados por esa dependencia.
§  Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adiós Internet (no es el caso de la telefonía convencional).
§  Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc

¿QUE  ES LA GENERACIÓN NET?

Es muy sencillo, la generación Net es simplemente aquella nueva generación que ha nacido con computadoras en casa. Aquellos para los que tener una conexión a Internet a toda hora es algo de la vida diaria, y por consecuencia, algo necesario.


VENTAJAS 
 POSIBILIDAD DE SALIR DE TU REALIDAD Y VIVIR ALGO DIFERENTE
SER COMO TU QUIERES
CONOCER GENTE DE TODO EL MUNDO
APRENDIZAJE COLABORATIVO
INCREMENTO EN LA CREATIVIDAD
GENERACIÓN DE METAS
DESVENTAJAS  
VIVIR EN UN SUEÑO
GENERA ADICCIÓN
GENERA UNA FALSA IDEA DE LO QUE SOMOS
UN CONFORMISMO EXISTENCIAL
FALTA DE RELACIONES ÍNTER E INTERPERSONAL
FALTA DE METAS TANGIBLES
¿Qué sugieres para formar o educar a los miembros de la generación Net?
A  probar en la práctica escolar las ventajas de los nuevos ambientes de aprendizajes como forma de organizar el proceso de enseñanza para educar a la generación net. Se enfatizan los retos que se presentan al emplear las TIC en la educación y se presenta el Enfoque y Prueba AEI como  instrumentos en que se operacional izan las variables más importantes a tener presentes, y que constituyen en la práctica un instrumento de acción para la  introducción e integración de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Palabras clave: Generación net, nuevos ambientes de aprendizajes, TIC, Internet  software educativo, hipermedia, hipertexto, simuladores.

LAS TICS:

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperar la después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes y una amplia gama de posibilidades de gestionar y juguetear con la información.
Sus ventajas:
- Brindan grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
- Potenciar a las personas y actores sociales, ONG (Organizaciones no Gubernamentales) a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
- Apoyar a las PYMES  para presentar y vender sus productos a través paginas gratuitas de Internet.
- Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
- Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.)
- Ofrecer nuevas formas de trabajo.
- Dar acceso al flujo de conocimientos e información para facilitar y mejorar las vidas de las personas.
- Facilidades.
- Exactitud.
- Menores riesgos.
- Menores costos.
Desventajas:
-No toda la sociedad tiene acceso a ellas.
-Las herramientas que son necesarias para llevarlas a cabo no son siempre gratuitas.
-En ocasiones, por medio de ellas, se ven coartados los derechos de autor, al momento de subir o descargar archivos de manera ilegal.
-Se afecta a la industria cinematográfica y musical.
-Falta de privacidad en perfiles de redes sociales.
-Robo de identidad.
-La información  no es siempre veraz.
-Adicción a estas tecnologías.
¿QUE IMPACTO HAN GENERADO LAS TIC EN EL CAMPO DE LA EDUCACION
Es  parte de una situación problemática  creada por la introducción de las nuevas tecnologías en la educación, lo cual ha generado toda una serie de interrogantes vinculadas a la influencia de las mismas en la actividad educativa. Se debe decir que el debate es bastante amplio, y las interrogantes son muchas, en el campo noseológico, el axiológico, el terreno de los valores, etc.
Tales debates son necesarios, y en algunos casos hasta urgente, pues la educación debe ajustarse a las características del nuevo milenio, pero de una forma que no afecte sus funciones primordiales, ni la calidad de la enseñanza
 Tal problema es crucial, pues se trata de definir, en esencia, los mitos y aportes de las TIC a la actividad educativa, para determinar senderos tan escabrosos como es el uso que se le está dando a la tecnología en el campo educacional, sus posibilidades reales para generar conocimientos, los peligros que ofrece para la formación en valores de los individuos de cualquier sociedad, etc.

VENTAJAS DE LA  EDUCACIÓN HA DISTANCIA

Ventajas y desventajas de la Educación a Distancia

  • Las grandes distancias que impiden asistir a la escuela ya no es un problema con esta modalidad educativa. Hoy en día la población puede acceder a este tipo de educación desde dónde resida.
  • Es una excelente herramienta para mejorar el desarrollo académico y profesional de la población adulta.
  • La educación a distancia permite concluir los estudios postergados.
  • Flexibilidad de horarios, lo que facilita la organización del tiempo del alumnado respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.
  • Supone bajo costo.
  • Se cuenta con un docente muy participativo desde antes de abrirse el curso (escribiendo contenidos acompañado de especialistas en diseño gráfico y pedagógico) y durante el curso.
  • Atención personalizada pues el tutor acompaña, supervisa y corrige de manera individual.
  • Es un método que le enseña al alumno a aprender. Le instruye en las técnicas del auto aprendizaje y la auto formación las cuales reforzadas con la tecnología de la información permiten un aprovechamiento más completo en lo que a contenidos se refiere.
¿QUE  ES LA EDUCACION A DISTANCIA?
Podemos decir que el termino educación a distancia puede tener una serie de variantes las cuales se integran en un proceso, individual y colectivo, permitiendo la formación, actualización y renovación del conocimiento. El proceso educativo en sus diferentes variantes se apoya en el uso de diferentes tecnologías de información y comunicación (TIC), adicional mente en algunos casos se basa en el uso de Internet promoviendo un aprendizaje colaborativo, abierto y flexible.
Por otra parte algunos métodos se presentaran llevando a cabo una interacción en tiempo real y/o diferido, combinando distintos elementos pedagógicos y llevando en algunos casos a un proceso de simulación física o vitalización del medio así como de las mismas plataformas de aprendizaje.
Extrayendo de esta definición un punto central que es el uso de las tecnologías de la información podemos comenzar a reflexionar sobre las diferentes problemáticas que se presentan en el binomio educación a distancia y TIC.
La introducción de la informática y las computadoras en la educación marco una nueva pauta y nuevas formas de hacer la educación a distancia. Si bien en un inicio podríamos pensar que distancia nos llevaría a lejanía, ahora con  las TIC como las redes sociales permiten replantear el concepto de distancia por medio de una  educación vinculada a la creciente presencia de computadoras en las instituciones de educación superior, permitiendo una comunicación tanto en tiempo real sincrónica, como independiente del tiempo, sincrónica, promoviendo una interacción de doble vía.
Desventajas de la educación a distancia
  • Dificultad de transmitir y conservar determinados valores sociales.
  • La flexibilidad de horarios a veces está limitada a ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o espacios específicos.
  • Como no hay una comunicación constante entre el tutor y el alumno se crea desconfianza en aspectos como el proceso de aprendizaje y evaluación académica del alumno.
  • Contribuye en cierta medida al aislamiento de la persona para lo cual es necesaria una intervención activa del tutor.
  • Una formación académica distinta a la tradicional requiere de cierto nivel de adaptación que puede resultar difícil para algunas personas.

viernes, 15 de febrero de 2013

educación virtual


Concepto de educación virtual
Es un sistema de educación en el cual los alumnos y los profesores no están en el mismo lugar. (Jackson Bob).
Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero se beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelación profesor-alumno. (José Luis García Llamas, 1986)
Es un conjunto de procedimientos cuya finalidad es proporcionar instrucción por medios de comunicación impresos y electrónicos o personas que participan en un proceso de aprendizaje reglado, en lugares y horarios distintos de los del profesor o profesores. (Michael Moore, 1990)
Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo de las nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje

Ventajas para el alumno:
·         Se siente personalizado en el trato con el profesor y sus compañeros.
·         Puede adaptar el estudio a su horario personal.
·         Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias a la posibilidad de trabajar off-line.
·         Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y por sus compañeros de curso.
·         El alumno tiene un papel activo, que no se limita a recibir información sino que forma parte de su propia formación.
·         Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clase por motivos como el trabajo, la distancia, etc...
·         Existe feed-back de información, de manera que el profesor conoce si el alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados inicialmente.
·         Se beneficia de las ventajas de los distintos métodos de enseñanza y medios didácticos tradicionales, evitando los inconvenientes de los mismos.
Desventajas
A pesar de las múltiples ventajas que ofrece el recurso virtual no se pueden desconocer los riesgos potenciales por el mal uso que se le puede dar, entre ellos tenemos:
·         La pasividad del sujeto frente a este medio, pues se percibe como un "medio fácil".
·         Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia
Tecnófobos y tecnófilos.
·         Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento.
·         Temor a que los estudiantes vean los medios con pasividad de mirar un programa de TV (telenovelas) caracterizado por una tendencia al facilismo inmediato, inconveniente para aprender ciertos contenidos.
·         La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado el uso de medios más sencillos como el retroproyector.
·         Falta de una estructura pedagógica adecuada, diseñada intencionalmente teniendo en cuenta los procesos cognitivos y las formas de aprender de los estudiantes



aprendizaje colaborativo y cooperativo


El aprendizaje colaborativo es un método de enseñanza y aprendizaje en el cual los estudiantes trabajan en equipo para explorar una cuestión importante o crear un proyecto con sentido. Un grupo de estudiantes discutiendo una conferencia o estudiantes de diferentes escuelas que trabajan juntos a través de Internet en una tarea compartida son
El aprendizaje cooperativo, el cual será el enfoque principal de este taller, es un tipo específico de aprendizaje colaborativo. En el aprendizaje cooperativo, los estudiantes trabajan en grupos pequeños en una actividad estructurada. Ellos son individualmente responsables por su trabajo, y el trabajo del grupo en su conjunto se evaluó. Los grupos cooperativos de trabajo cara a cara y aprender a trabajar en equipo.
En pequeños grupos, los estudiantes pueden compartir los puntos fuertes y también desarrollar sus habilidades más débil. Ellos desarrollan sus habilidades interpersonales. Ellos aprenden a lidiar con el conflicto. Cuando los grupos cooperativos son guiados por objetivos claros, los estudiantes incurrieron en numerosas actividades que mejoren su comprensión de los temas explorados.
Con el fin de crear un entorno en el que el aprendizaje cooperativo puede tener lugar, tres cosas son necesarias. En primer lugar, los estudiantes necesitan sentirse seguros, pero también cuestionado. En segundo lugar, los grupos deben ser lo suficientemente pequeño que todo el mundo puede contribuir. En tercer lugar, los estudiantes trabajan juntos en tareas deben estar claramente definidas. Las técnicas de aprendizaje cooperativo y colaborativo que aquí se presenta debe ayudar a que esto sea posible para los maestros.
Además, en pequeños grupos de aprendizaje cooperativo proporcionar un lugar donde:

  • los alumnos participan activamente;
  • los maestros se conviertan en aprendices a veces, y enseñar a los alumnos a veces;
  • el respeto se da a cada miembro;
  • proyectos de interés y las preguntas y desafiar a los estudiantes;
  • se celebra la diversidad, y todas las contribuciones son valoradas;
  • los alumnos aprenden técnicas para resolver los conflictos que puedan surgir;
  • miembros de recurrir a su experiencia pasada y el conocimiento;
  • objetivos están claramente identificados y se utiliza como una guía;
  • herramientas de investigación tales como el acceso a Internet están disponibles;
  • los estudiantes se invierten en su propio aprendizaje

Generación Net


La Generación Net es esa generación que ha nacido con los ordenadores en casa. Aquella para la que la conexión a Internet es algo habitual, algo sin lo cual es difícil imaginarse el día a día.
El perfil del internauta es el de una persona a partir de los 12 años. Sin embargo, el perfil de los lectores de blogs es muy distinto. Se trata de personas a partir de los 20-22 años.
¿Qué pasa con esas personas entre los 12 y los 22 años?. ¿No tienen derecho a leer blogs escritos por y para ellos?. ¿Nos estamos olvidando de la Generación Net?.
Pensando en esta generación (la Generación Net) nace esta red de blogs. Una red que pretende llegar a aquellas personas que creen que Internet es algo más que el Messenger y los foros. Gente joven pero con criterio. Gente que quiere leer blogs escritos por personas que hablen su idioma.
Generación Net os mostrará en breve un conjunto de blogs en los que se escribirá sobre los temas que os interesa y, lo más importante, escritos por gente de vuestra generación.
Empezaremos con los siguientes blogs:
  • Ven a verlo. Cine. Todos los géneros pero, sobre todo, aquellos que más nos hacen disfrutar.
  • Zona Estéreo. Cualquier estilo de música. Lanzamientos, conciertos...
Esto es sólo el principio porque, poco a poco, seréis vosotros los que nos diréis qué nuevos blogs vayamos creando, qué nuevos temas queréis que sean tratados.
Además, si crees que puedes aportar algo a estos blogs escribiendo en cualquiera de ellos, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. Puedes hacerlo en la siguiente dirección de correo electrónico.
Si perteneces a la Generación Net, dentro de poco nos vemos por aquí.

sábado, 2 de febrero de 2013

COMO HA EVOLUCIONADO LA TECNOLOGÍA

Ha través de los año el hombre ha ido evolucionando en su forma de vida, anteriormente todos los conocimientos que   adquirían  era  para su propio beneficio,  
Actualmente nos encontramos en un universo en el que la tecnología marca el ritmo del progreso y las pautas de vida, en otras palabras, vivimos en un mundo modelado por la tecnología. Esto ha tenido gran impacto en el desarrollo de las organizaciones y ha tenido, desde mi punto de vista, algunos perjuicios para el ciudadano del común. 
Uno de perjuicios de las nuevas tecnologías en la vida del hombre, se ha olvidado de convivir con las  personas a nuestro alrededor y le dedicamos más tiempo ala computadora  personal, chat, Messenger, etc. Por otra parte, esta misma situación permite la unión y la interrelación con personas de otros países, aumentando la diversidad cultural, mejoramiento de capacitación, educación, etc.,

sábado, 26 de enero de 2013

BIENVENIDOS A MI BLOG
ESPERO QUE TODOS LOGREMOS LLEGAR A LA META QUE NOS PROPUSIMOS